“紅領(lǐng)巾愛首都”少先隊(duì)校外特色實(shí)踐項(xiàng)目發(fā)布活動(dòng)暨“紅領(lǐng)巾學(xué)堂”第一課在五院開展
4月15日下午,北京團(tuán)市委、市教委、市少工委在航天科技集團(tuán)五院(以下簡稱五院)開展了“紅領(lǐng)巾愛首都”少先隊(duì)校外特色實(shí)踐項(xiàng)目發(fā)布活動(dòng)暨“紅領(lǐng)巾學(xué)堂”第一課。
團(tuán)中央少年部、北京團(tuán)市委、市教委、北京科普發(fā)展與研究中心、中國航天科技集團(tuán)有限公司、中國光華科技基金會(huì)等領(lǐng)導(dǎo);北京飛行者航空航天科普促進(jìn)中心,首批北京市少先隊(duì)校外實(shí)踐教育基地相關(guān)負(fù)責(zé)人,獲得北京市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆彼男钦录w代表、少先隊(duì)員代表以及北京市八一學(xué)校小學(xué)部四9中隊(duì)的隊(duì)員們參加了此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)中,五院展示中心與中國政協(xié)文史館、中國宋慶齡青少年科技文化交流中心、中國園林博物館、中國共產(chǎn)黨早期北京革命活動(dòng)紀(jì)念館、香山革命紀(jì)念館、北京衛(wèi)戍區(qū)政治工作部(國旗班)、北京市青年宮、北京市少年宮、北京玉淵潭公園10家單位被認(rèn)定為首批掛牌“紅領(lǐng)巾愛首都”北京市少先隊(duì)校外實(shí)踐教育基地。
院黨委副書記李杰代表五院對(duì)展示中心被授予這一榮譽(yù)表示感謝。他表示,一直以來,五院黨委深入貫徹落實(shí)總書記重要指示批示,堅(jiān)持黨團(tuán)引領(lǐng)央地共建,積極履行社會(huì)責(zé)任。五院將以此次授牌為契機(jī),充分發(fā)揮五院“技術(shù)有高度、精神有深度、隊(duì)伍有溫度”的特點(diǎn),立足五院展示中心,以中國航天取得的偉大成就為牽引,以航天精神為指引,以航天精神宣講團(tuán)為依托,努力打造具有“首都意識(shí)、首善標(biāo)準(zhǔn)、首創(chuàng)精神”的校外實(shí)踐基地,引領(lǐng)廣大首都少先隊(duì)員成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
活動(dòng)中,中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院國家天文臺(tái)研究員武向平;五院嫦娥三號(hào)、四號(hào)探測器系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師,天問一號(hào)火星探測器系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師孫澤洲;五院總體設(shè)計(jì)部載人航天領(lǐng)域副總設(shè)計(jì)師黃震;海軍上校、“??招l(wèi)士”王偉烈士愛人阮國琴;世界冠軍、龐清佟建國際滑冰俱樂部創(chuàng)始人佟健;乒乓球奧運(yùn)冠軍丁寧;中國短道速滑男子奧運(yùn)冠軍任子威;北京人大附中教師、視頻平臺(tái)創(chuàng)作人李永樂;青少年博物館教育專家、耳朵里的博物館創(chuàng)始人、北京郭守敬紀(jì)念館館長張鵬;北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)突出貢獻(xiàn)個(gè)人,北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)志愿者,北京工業(yè)大學(xué)大四學(xué)生高文彬被聘任為北京市少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。
活動(dòng)中,五院航天精神宣講團(tuán)被聘為北京市“紅領(lǐng)巾講師團(tuán)”團(tuán)體成員。自2021年成立以來,五院航天精神宣講團(tuán)組織院士和專家多次赴中央和國家機(jī)關(guān)、高等院校、中小學(xué)校等開展宣講,并立足全院展覽展示資源,廣泛開展思想政治教育、愛國主義教育和科普啟智活動(dòng)。作為北京市“紅領(lǐng)巾講師團(tuán)”團(tuán)體成員,五院航天精神宣講團(tuán)將積極融入少先隊(duì)宣傳教育,推動(dòng)航天精神廣傳遠(yuǎn)播。
隨后,在熱烈的少先隊(duì)儀式中,“紅領(lǐng)巾學(xué)堂—中國飛天夢(mèng)”第一課拉開序幕。參加活動(dòng)的少先隊(duì)員們?cè)谖逶赫故局行慕嚯x感受航天成就、航天故事和航天精神,認(rèn)識(shí)航天在維護(hù)國家安全方面的重要作用,并積極與校外輔導(dǎo)員互動(dòng)交流。
少年兒童是祖國的未來、民族的希望,沐浴在黨的陽光下茁壯成長。五院將堅(jiān)持傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈,發(fā)揮好展示中心作為實(shí)踐教育基地的作用,以航天精神引領(lǐng)青少年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長,進(jìn)一步激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情。